Sicurezza contro i pericoli. Cosa significa?

L'attività ha permesso ai bambini di interrogarsi: "Che cos'è il pericolo? In quali luoghi esistono i pericoli? Anche a scuola esistono  i pericoli?"
Ognuno ha espresso il suo personale concetto di pericolo e le emozioni che esso provoca.
Dopo essere stati guidati a classificare i pericoli a scuola gli alunni hanno indagato per stabilire dove accadono più spesso incidenti in ambito scolastico ed hanno riflettuto su un episodio inventato dall'insegnante cercando di valutarne il peso che atteggiamenti sbagliati, distratti o imprudenti esercitano sull'incidente stesso.